⚠️ საიტი დამუშავების პროცესშია.

განათლება(ჰუმანიტარული)

  • აქტივობები მეხსიერების გავარჯიშებისა და ყურადღების კონცენტრაციისთვის სკოლამდელი და უმცროსი სასკოლო ასაკისთვის
    ხანთაძე ნინო
  • კრეატიულობა როგორც უცხო ენის სწავლების მნიშვნელოვანი ასპექტი (გერმანული ენის მაგალითზე)
    შარაშენიძე ნინო
  • განმავითარებელი შეფასების მნიშვნელობა და მისი გამოყენების ფაქტობრივი მდგომარეობა საჯარო სკოლებში
    შანიძე მალვინა
  • საქართველოს სკოლამდელი დაწესებულებების ავტორიზაციის პროცესის გამოწვევები და შესაძლებლობები
    ქობულაძე ნატო
  • როგორ ვასწავლოთ მოსწავლეს აზროვნება?
    სოხაძე ნინო
  • On an interdisciplinary analysis of the 1953 Bundestag elections
    სვანიძე რამაზ
  • პიროვნული და სოციალური უნარების განვითარების ხელშეწყობა მოსწავლეებში
    სამნიძე მადონა
  • მეტყველების კულტურის პრობლემა და სკოლა
    მიქაძე მანანა
  • ქართული ჟესტური ენის მიმდინარე კვლევები
    მახარობლიძე თამარ
  • ენა, კოდი და ალგორითმები: როგორ ცვლის AI სწავლა/სწავლების პროცესს
    ლომიძე მირანდა
    • წინა გვერდი შემდეგი გვერდი