განათლება(ჰუმანიტარული)

ღირებულებების ცნება პედაგოგიურ მეცნიერებებში

ვარდოსანიძე თათია

პრობლემაზე ორიენტირებული სწავლების შესახებ

კეკენაძე დავით, ვაშაძე შორენა

კლასის მართვის ფაქტორების ანალიზი ეფექტიანი სასწავლო გარემოს შექმნასთან მიმართებაში

გიგაშვილი ეკატერინე

საკლასო ორგანიზაციის მოდელები და მათი გამოყენება სწავლების პროცესში

მირაზანაშვილი ნოდარ

„აკადემიური წერის“ სავარჯიშოთა შერჩევის პრინციპი

ზანგალაძე მზია

აღზრდის“ ცნების ოპტიმალური განსაზღვრება და კვლევის წყაროები

ტოლიაშვილი აკაკი

ტერმინების სტრუქტურა და მათი სწავლების მეთოდიკა

ჩხიკვაძე ზურაბ

ძველი ბერძნული ენის სწავლებისათვის

მჭედლიძე მაგდა

ახალ თაობას ახალი მასწავლებელი

ბაიაძე ლალი, ზარხოზაშვილი მარიამ

ინკლუზიური განათლება სკოლაში

გოგიაშვილი მზია