სწავლებაში შეგნებულობისა და აქტიურობის პრინციპის პრობლემა მარქსამდელ პედაგოგიკაში
×
- ავტორები:
შალვა ამონაშვილი;
- შემდგენელ-რედაქტორი:
- დარგი:
პედაგოგიკა
- გამოცემის სახეობა:
პერიოდული გამოცემა
- პერიოდული ლიტერატურა: შრომები
- გამოცემის სახელწოდება: შრომები - საქართველოს სსრ განათლების სამინისტროს პედაგოგიკის მეცნიერებათა სამეცნიერო-საკვლევი ინსტიტუტი
- ნომერი: ტ. XIV
-
გამოცემის თარიღი:
01.01.1961
- გამოცემის ადგილი: თბილისი
- გამომცემლობა: საქართველოს სსრ განათლების სამინისტროს პედაგოგიური მეცნიერების სამეცნიერო-საკვლევი ინსტიტუტი
- ელ. ვერსიის ბმული:
-
ფაილი: