4913 მეცნიერი
ფილოლოგია
ია სორდია
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 სახელობითი წინადადება გრამატიკულად და სტილისტიკურად
2 მოდალურზმნიანი და ზმნის კავშირებით კილოიანი ფორმების შემცველი წინადადება
3 წინადადების წევრთა სინტაქსური ურთიერთმიმართებების სახეები
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
ეთერ სოსელია
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 სემანტიკური რეკონსტრუქციები: "ც;ხოუ- ძირთან დაკავშირებული ფუძეები
2 სემანტიკა და ენის იერარქიული სისტემა
3 ,,ძირის გლოტოქრონოლოგია" ანუ ,,ეტიმოლოგიური ლექსიკოსტატისტიკა"
4 გლოტოქრონოლოგია და ლექსიკოსტატისტიკა
5 სემანტიკური უნივერსალიები და ქართველური ენები: ფერთა კატეგორიზაციის მოდელები
6 ნათესაობის ტერმინთა სისტემა ქართულში
7 ,,ყავისფერი" კატეგორიის ბაზისურობისათვის ქართულში
8 ტიპოლოგია და სემანტიკური რეკონსტრუქციები (ფერის ტერმინთა სისტემის მიხედვით)
9 თავისებური ი- ხმოვანპრეფიქსიანი ზმნური ფორმები ქართულში
10 ზმნური კონსტრუქციები გენეტივით : სემანტიკური ანალიზი
11 თანხმოვანთა ზოგიერთი ფონოტაქტიკური მახასიათებელი თანამედროვე ქართულში
12 ქართული პასიური კონსტრუქციის ზოგიერთი მორფო-სინტაქსური და სემანტიკური თავისებურება
13 ტიპოლოგია და სემანტიკური რეკონსტრუქციები (ფერის ტერმინთა სისტემების მიხედვით)
14 ბაზისურ ფერთა რამდენიმე უნივერსალური კატეგორიის შესახებ
15 ზმნური კონსტრუქციები გენეტივით: სემანტიკური ანალიზი
16 ბაზისურ ფერთა ტერმინების სემანტიკა
17 ბაზისურ ფერთა ტერმინები თანამედროვე ქართულში
18 Общие вопросы анализа систем терминов родства
19 ინდოევროპულ ყრუ ხშულ თანხმოვანთა გადმოცემა ქართულში
20 სემანტიკური რეკონსტრუქციები: *ც 1 ხ ო უ - ძირთან დაკავშირებული ფუძეები
21 ზმნისწინები მეგრულში
22 ფერთა კატეგორიზაციის უნივერსალური მოდელი და ბაზისური ფერის ტერმინები ქართულში
23 ქართული ენის თესაურუსი - Thesaurus of the Georgian Language
24 ბრწყინვალე ქართველოლოგი
25 თანხმოვანთა ფონოტაქტიკა თანამედროვე ქართულში : თავკიდური ორწევრა კომპლექსები
26 როგორ "გამოიყურებოდა" ადამიანი ქართველურ ენობრივ სივრცეში?
27 ქართული მრავალწევრა თანხმოვანთკომპლექსები და ფონოტაქტიკური ტენდენციები
28 ზოგიერთი ნათესაური დამოკიდეგულების რეკონსტრუქციისათვის საერთო-ქართველურ დონეზე
29 *ღუნ-, "ღვინო" : *ღუნ- "ღუნვა, გრეხა, ხვევა, წვნა" ძირთა მიმართების საკითხი ქართველურ ენებში
30 საურთიერთო მოქმედების გამომხატველი კონსტრუქციები ქართულში = Constructions Conveying Semantics of Reciprocity in Georgian
31 თავისებური ი- ხმოვანპრეფიქსიანი ზმნური ფორმები ქართულში = Some Peculiar i- Prefixed Verb Forms in Georgian
32 ფერთა კატეგორიზაციის მოდელები მეგრულსა და ლაზურში
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
მიმოზა სოსელია
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 ეფექტიანი ინტერაქტივი და სასწავლო მიზნები : ("ჰაკი აძბას" მიხედვით)
2 შიო მღვიმელის პოეზია - ყმაწვილთა ზნეობრივი სავანე
3 გაკვეთილის ფორმები – მრგვალი მაგიდა, პრესკონფერენცია, «სქემებით აზროვნება”: (სიმბოლიზმი და გალაკტიონი)
4 „ეთერიანის” კალენდარულ-ასტრალური მითოსური შრეების სწავლებისათვის (ჰუმანიტარული ორიენტაციის X კლასში)
5 პაოლო იაშვილის ბიოგრაფიის სწავლება
6 პოლიკარპე კაკაბაძის „ყვარყვარე თუთაბერი”
7 ტექსტზე მუშაობა, როგორც ინტერპრეტაციის საშუალება : (ქაჯთა პრობლემა «ვეფხისტყაოსანში”)
8 „ტექსტის კითხვა წყვილებად” : «სტუმარ-მასპინძლის” მაგალითზე
9 განმანათლებელთა იდეების გამოძახილი აკაკი წერეთლის პოემა გამზრდელში
10 „ყივჩაღის პაემანი"
11 პაოლო იაშვილის ბიოგრაფიის სწავლება
12 ქართული ლექსის ნოვატორი
13 ყმა სწავლაში მომშვიდდების
14 პოლიკარპე კაკაბაძის „ყვარყვარე თუთაბერი"
15 გაკვეთილის ფორმები, მრგვალი მაგიდა, პრესკონფერენცია, „სქემებით აზროვნება“ („სიმბოლიზმი და გალაკტიონი“)
16 ტექსტზე მუშაობა, როგორც ინტერპრეტაციის საშუალება (ქაჯთა პრობლემა „ვეფხისტყაოსანში")
17 „ტექსტის კითხვა წყვილებად“ /„სტუმარ-მასპინძლის" მაგალითზე
18 „მითოსს მოკლებული დრო“ ... (კ. გამსახურდიას „დიდი იოსებისა" და ნ. ლორთქიფანიძის „გადიას" მიხედვით)
19 „ეთერიანის“ კალენდარულ-ასტრალური მითოსური შრეების სწავლებისათვის
20 ია დავთესე, თოვლი მოსულა
21 უღირსებო არსებობის სიმბოლო მიხეილ ჯავახიშვილის „ჯაყოს ხიზნებში“
22 რევაზ ინანიშვილის მოთხრობების სწავლება V კლასში
23 იაკობ ცურტაველის მხატვრული სახის სწავლების საკითხისათვის
24 ჰუმანიტარული ორიენტაციის კლასების თავისებურებანი
25 რომანტიკოსთა შემოქმედების დინამიკურ ასპექტში სწავლება
26 პრობლემური კითხვა და სასწავლო-შემეცნებითი ამოცანები
27 ლიტერატურის პრობლემური სწავლების თავისებურება
28 სტატიკურიდან - დინამიკურისაკენ
29 კვლევა-ძიებითი მეთოდი – მოსწავლეთა განწყობის შექმნისა და სოციალ-ფსიქიკურ სივრცეში მათი დამკვიდრების საშუალება = Research Method - Ability for Making pupils' Mood and for their Setting in social-psychological Areal
30 ჰუმანიტარული ორიენტაციის კლასებში სწავლების პროცესის ზოგადფსიქოლოგიური და პედაგოგიკური საფუძვლები = Human Orientation Classes Teaching Process Common-Psychological and Pedagogical Bases
31 პრობლემური სწავლება – ინტერაქტიური სწავლების საფუძველი = Problematic Teaching the bases of interactive teaching
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
ქეთევან სოფრომაძე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 სასწავლო თარგმანის როლი რუსულის, როგორც უცხო ენის სწავლების პროცესში
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
თამარ სოფრომაძე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 ინტერვიუ თანამედროვე ქართულ პრესაში
2 1989 წლის 9 აპრილის მოვლენები მაშინდელ ქართულ პრესაში
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
თამარ სოხაძე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 რობერტ ბერნსი ქართულ სინამდვილეში
2 რ. ბერნსისა და ქართველ რომანტიკოსთა მსოფლმხედველობის შესახებ
3 რობერტ ბერნსი ქართულ სინამდვილეში
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
ნათია სოხაძე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 ფორუხ ფაროხზადი
2 ბენედიკტე ნურსიელისა და გრიგოლ ხანძთელის "ცხოვრებათა" ურთიერთმიმართებისათვის
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
პანტელეიმონ სოხაძე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 რამდენიმე ელამურ ზმნასთან დაკავშირებული ახალი ეტიმოლოგიების ანალიზი
2 რამდენიმე მოსაზრება კასიტური ენისა და რელიგიის შესახებ
3 რამდენიმე მოსაზრება ეტრუსკული, ძველაღმოსავლური და იბერიულ-კავკასიური ენების ლექსიკური მსგავსების შესახებ
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
ნინო სოხაძე
1966
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 საოჯახო აღზრდის პრობლემები ფრანც კაფკას „წერილი მამას“ მიხედვით
2 მოზარდი და თავისუფლება ალბერ კამიუს „დაცემის“ მიხედვით
3 ჰერბარტის პედაგოგიური სისტემის ანალიზი
4 სამშობლოს სიყვარული მოზარდის ცნობიერებაში აკაკი წერეთლის შემოქმედების მიხედვით
5 საგანმანათლებლო კერები XIX საუკუნის ბოლოს და XX საუკუნის დასაწყისის დასავლეთ საქართველოში
6 ქართული განათლება და მე-19 საუკუნის რეალობა
7 პიროვნების აღზრდა აკაკი წერეთლის „გამზრდელის“ მიხედვით
8 საოჯახო აღზრდის პრობლემები ნიკო ლორთქიფანიძის „თავსაფრიანი დედაკაცის“ მიხედვით
9 ფილოსოფიურ ანთროპოლოგიური პედაგოგიკის მნიშვნელობა
10 იაკობ გოგებაშვილი, როგორც ახალი აზროვნების ფუძემდებელი
11 დიმიტრი უზნაძე – ქართული პედაგოგიური ფსიქოლოგიის ფუძემდებელი
12 ადამიანის აღზრდის პრობლემა ალბერ კამიუს შემოქმედებაში
13 მხატვრული ლიტერატურის აღმზრდელობითი ფუნქცია ორჰან ფამუქის „უმანკოების მუზეუმის” მიხედვით
14 სინამდვილის მოვლენებისადმი, პიროვნებისადმი საღი, რეალისტური მიდგომა დ. კლდიაშვილის ნაწარმოებებში
15 ფორმალური თავისებურებები და ახალგაზრდობა
16 განათლების ანთროპოლოგია, როგორც ადამიანის არსის განმსაზღვრელი მეცნიერება
17 ფსიქოლოგიისა და პედაგოგიკის ურთიერთობის პრობლემა დიმიტრი უზნაძის ,,ექსპერიმენტალური პედაგოგიკის შესავალში"
18 ქრისტიანული აღზრდა ოჯახში. ოჯახი - მცირე ეკლესია
19 ჰომო-საპიენსის როლი კაცობრიობის განვითარებაში
20 მასიური ადამიანის პრობლემა. საბჭოთა და თანამედროვე განათლება
21 როგორ ვასწავლოთ მოსწავლეს აზროვნება?
22 მოზარდი რეალურ სოციალურ გარემოში
23 სწავლება, როგორც მოზარდის ქცევის განსხვავებული ფორმა
24 ესთეტიკური დამოკიდებულების აღზრდა მოზარდში
25 სწავლების თანამედროვე ტექნოლოგიები და მათი გამოყენების პედაგოგიური საფუძვლები
26 ქცევა, როგორც ბავშვის აქტივობა გარე სინამდვილისადმი, დიმიტრი უზნაძის მიხედვით
27 რას ნიშნავს პიროვნების აღზრდა სკოლაში
28 ფილოსოფიის ისტორიის აუცილებლობა
29 თანამედროვე ქართული სკოლა და მასწავლებელი
30 ხელოვნება და მოზარდი
31 შოთა ნიშნიანიძის შემოქმედება და ქართული ზნეობა
32 ,,ტექნიკური გაუცხოება" და ახალგაზრდობა
33 მოზარდის თავისებურებები გარდატეხის ასაკში
34 ბავშვი და გარემო
35 თუნინგის, როგორც ახალი საგანმანათლებლო სისტემის მიზანი და ამოცანები
36 მოზარდი და თავისუფლება ალბერ კამიუს ,,დაცემის" მიხედვით
37 პრობლემური სწავლების მნიშვნელობა თანამედროვე სკოლაში
38 ინოვაციური სწავლების აუცილებლობა
39 აღზრდა, როგორც მოზარდის პიროვნებად ფორმირების პირობა
40 მოზარდი და საზოგადოება
41 მოზარდი და მსოფლმხედველობა
42 ნარკვევები განათლების ისტორიიდან ქუთაისში (XIX საუკუნის და XX საუკუნის 20-იანი წლები)
43 ალექსი ჭიჭინაძე
44 ადამიანის აღზრდისა და განათლების საზრისი კამიუს შემოქმედებაში - The Meaning of Human Upbringing and Education in the Works of Albert Camus
45 თანამედროვე განათლების თეორიების აუცილებლობა სასწავლო პროცესში - Inevitability of modern educational theories in educational process
46 თავისუფლების ზნეობრივი საფუძვლები
47 თავისუფლება და თანამედროვეობა
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
ქეთევან სოხაძე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 რას გვიამბობს გრაკლიანის წარწერა
2 „კავკასიური ზოდიაქო“
3 ბრუნვაცვალებადი სუბიექტისა და ობიექტის სწავლებისათვის
4 „ქვათა ღაღადის“ ეპოქამდე და შემდგომ
5 „ქვათა ღაღადის“ ეპოქამდე და შემდგომ. ნაწილი III
6 ქართულ გვართა უძველესი დაბოლოებისთვის
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
მარინე სოხაძე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
ფილოლოგია
ნათელა სოხაძე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 გრიგოლ რომაელის "დიალოღონის" ქართული თარგმანის მიმართებისათვის ლათინურ და ბერძნულ რედაქციებთან
2 ქართულ-ბიზანტიურ ლიტერატურულ ურთიერთობათა მკვლევარნი
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
ზაზა სპარსიაშვილი
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
ფილოლოგია
ნონა სრესელი
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 ქალის არჩევანის უფლება სიყვარულსა და ქორწინებაში ალექსანდრე ყაზბეგის რამდენიმე მხატვრული ტექსტის მიხედვით
2 გიორგი სააკაძის ფენომენი იოსებ თბილელის `დიდმოურავიანში~
3 ქართლის მეფე როსტომი
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
ნატალია სტალიორაიტიტე
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 О сравнительных чертах грузинского и литовского поэтического мышления
ვერაფერი მოიძებნა.
ფილოლოგია
იური სტოლიაროვი
ბიოგრაფიული ინფორმაცია ჯერ არ არის დამატებული.
1 Мотивы книжной культуры в творчестве Шота Руставели
ვერაფერი მოიძებნა.