ფსიქოლოგია

თამაში, როგორც მოსწავლეთა გონებრივი მოქმედიანობის აქტივიზაციის მეთოდი

ნიკოლაიშვილი მადონა

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტივობის სინდრომის მქონე ბავშვების სწავლების სტრატეგიები

ქორიძე ლილი

სასწავლო პროცესში მოსწავლის სიმბოლური აზროვნების უნარისა და კონსერვაციის პრინციპის განვითარების საკითხები

ადეიშვილი თამარ

მშობელთა კომიტეტების როლი ინკლუზიურ განათლებაში არსებული ხარვეზების აღმოსაფხვრელად

ქათამაძე ხათუნა

პედაგოგიური ურთიერთობის სტილი და მათი ტექნოლოგიური დახასიათება

ძოწენიძე ქეთევან

პედაგოგიური სიტუაციებისა და ამოცანების არსი და სპეციფიკა

ძოწენიძე ქეთევან

ათონის მწიგნობრული სკოლა

რაფავა მაია

ობიექტივაციის ცნების ადგილი სწავლის ფსიქოლოგიურ დახასიათებაშ

მაღრაძე მერაბ

განწყობის დინამიურობა-სტატიკურობისა და სიტყვის გრძნობის უნარის მიმართების საკითხისათვის მეორე ენაში წარმატებულობის კონტექსტში

სირბილაძე მარინე

ეკომშვიდობა და ეთიკური მსოფლმხედველობა

ბანძელაძე მანანა