⚠️ The website is currently under development.

პედაგოგიკა

  • სასწავლო საქმიანობის ხერხების ფორმირება როგორც მოსწავლეთა რეფლექსურ-თეორიული აზროვნების განვითარების საფუძველი
    ლომთაძე შორენა, მორალიშვილი თამაზ
  • სწავლების თამაშის ფორმები, როგორც მოსწავლეთა შემეცნებითი საქმიანობის აქტივიზაციის საშუალება
    მაჭავარიანი თინათინ
  • სასკოლო მათემატიკის ამოცანების ამოხსნის ძიების სწავლების მეთოდიკისათვის
    მორალიშვილი თამაზ, გაბელაშვილი კახაბერ
  • ამოცანები დაწყებითი კლასების მათემატიკის კურსში. მარტივი და შედგენილი ამოცანები
    მჟავანაძე თამარ, ბერძულიშვილი გიორგი
  • უცხოური ენის სწავლების მიზნები საწყის ეტაპზე (დაწყებით სკოლაში)
    ნოზაძე ალექსანდრა
  • სტუდენტის მიერ ლექციის შეფასება
    ოქრიაშვილი გია
  • სტუდენტების მიერ ლექციის შეფასების კრიტერიუმები
    ოქრიაშვილი გია
  • ტექსტის გაგების თავისებურებანი სწავლების დასაწყის ეტაპზე საშუალო სკოლაში
    ფირცხალავა ეკატერინე
  • არაენობრივ ფაკულტეტებზე უცხოური ენის სწავლებისადმი კომუნიკაციურ-კოგნიტური მიდგომა
    ფოცხვერაშვილი ნონა
  • საერთაშორისო სპეციალიზაციის ფაკულტეტებზე უცხოური ენების შესწავლის მოტივაცია
    ფოცხვერაშვილი ნონა