პედაგოგიკა

„ტალღა“

სუყაშვილი თემურ

არგუმენტირებული მსჯელობის უნარის განვითარების სტრატეგიები

ბაღათრიშვილი ნათელა

ინტერაქციული და პერსონალიზებული სწავლება ციფრული სწავლების კონტექსტში

ფირჩხაძე მაია

ზღაპარ იყო, ზღაპარ იყო“ ანუ როგორ გამოვიყენოთ ზღაპარი სასწავლო რესურსად

ნაფეტვარიძე ნათია

ლიტერატურა ბუნების გაკვეთილებზე

ზარდიაშვილი თინათინ

მრავალფეროვანი გაკვეთილები

ბოჭორიშვილი მანანა

პირველი დღე პირველ კლასში

ჭაუჭიძე გიორგი

რეკომენდაციები სწავლების ოპტიმიზაციისთვის აღქმის მოდალობათა გათვალისწინებით

ფირჩხაძე მაია

E E E მოდელი

სურგულაძე ქრისტინე

რთულ ტექსტთან შერკინება და ბოჭვა

ლომიძე ნინო