Education(humanities)

გრამატიკულ–მთარგმნელობითი მეთოდი და მისი თავისებურებანი

ბობოხიძე ნათია

სოხუმის სახელმწიფო უნივერსიტეტი საერთაშორისო საგრანტო პროექტებში

გალდავა რომეო

იაკობ გოგებაშვილი - ქართული მუსიკის ქომაგი

რეხვიაშვილი ლელა

კითხვაზე -როგორ ვსწავლობთ? პასუხი -როგორც გვასწავლიან, ალბათ სწორია

ორმოცაძე თეიმურაზ

გოეთესა და ჰესეს რომანთა კომპოზიციურ-სტრუქტურულ თავისებურებათა შესახებ ("ვილჰელმ მაისტერი", თამაში რიოში მარგალიტებთ")

Naphetvaridze Tamar

უტოპიის ფუნქციისათვის ჰერმან ჰესეს რომანში ,,თამაში რიოში მარგალიტებით"

Naphetvaridze Tamar

ჰოლისტური მიდგომა მულტიკულტურული განათლებისადმი ტემპუსის პროექტის DO DOIთ -ის მაგალითზე

ჭიაბრიშვილი ნინო, მალაზონია დავით, პეტრიაშვილი იზაბელა

არქიტექსტი როგორც კონცეპტუალური კონსტრუქტი და ინტერტექსტუალურობა

ჯულაყიძე ეკატერინე

ტემპუსის პროექტ DOIT- ის გავლენა საუნივერსიტეტო კვლევასა და განვითარებაზე

ახალაძე ლია, ჯოჯუა თამარ, შინჯიაშვილი თამარ, ფიფია რუსუდან

ჰომეროსი. ილიადა: მეორახისხოვანი პერსონაჟები

ენდელაძე ვახტანგ