Psychology

სკოლაში გრამატიკისა და ლიტერატურის შემოქმედებითი სწავლება ფსიქოლოგიის თვალსაზრისით - Creative Teaching of Grammar and Literature in School from Psychological Viewpoint

ვახანია ზურაბ

დამოკიდებულების კონგრუენტული მოქმედების და რევერსული შეფასების კანონი (განწყობის მოქმედების კანონები)

გოროშიძე გიორგი

მოვლენის ტიპი, ავტობიოგრაფიული მსჯელობა და პერსონალური ნარატივის ინტრაინდივიდუალური ცვალებადობა დროში

ხეჩუაშვილი ლილი

მუსლიმი მესხები საქართველოში, სოციალური, ეთნიკური და ადგილის იდენტობა

ფირცხალავა ეკატერინე

თავისუფლების აღკვეთის გამოცდილება, ავტობიოგრაფიული მსჯელობა, მნიშვნელობის შექმნა და გენერაციულობა

ჯანანაშვილი თამარ, ხეჩუაშვილი ლილი, გოგიჩაიშვილი მარიამ

“მე ღარიბი ვარ “ - სიღარიბეში მცხოვრები ბავშვების გამოცდილება საქართველოში

ფარსადანიშვილი ნაზი, ქიტიაშვილი ანასტასია

ფიქრები, რომლებიც არ გვტოვებს: გონების ხეტიალის და რუმინაციის მიმართება სუბიექტური კარგად ყოფნის განცდასთან

აბულაძე ნინო, მარწყვიშვილი ხათუნა

აზროვნებენ თუ არა ცხოველები?

კეჭაყმაძე ილია

აუტისტური სპექტრის მქონე ბავშვების პრობლემები

მახოხაშვილი ლელა, ყრუაშვილი თეონა, გოგოლიძე ჯაბა

სტრესი გულის მანკით დაავადებულ პაციენტებში

კვაჭაძე მარიამ, ბრეგვაძე ანი, იორდანიშვილი თეკლა, გაგნიძე მარიამ